第一临床学院关于申报新增博士、硕士研究生指导教师的通知-辽宁中医 365买球平台下载苹果_beat365体育亚洲版_英超365bet体育投注

<legend id="h4sia"></legend><samp id="h4sia"></samp>
<sup id="h4sia"></sup>
<mark id="h4sia"><del id="h4sia"></del></mark>

<p id="h4sia"><td id="h4sia"></td></p><track id="h4sia"></track>

<delect id="h4sia"></delect>
  • <input id="h4sia"><address id="h4sia"></address>

    <menuitem id="h4sia"></menuitem>

    1. <blockquote id="h4sia"><rt id="h4sia"></rt></blockquote>
      <wbr id="h4sia">
    2. <meter id="h4sia"></meter>

      <th id="h4sia"><center id="h4sia"><delect id="h4sia"></delect></center></th>
    3. <dl id="h4sia"></dl>
    4. <rp id="h4sia"><option id="h4sia"></option></rp>

        English 日本语 한국어
        你的位置: 网站首页> 科教之窗> 教育教学> 正文

        365买球平台下载苹果_beat365体育亚洲版_英超365bet体育投注

        发布时间:2013-04-28 浏览次数:

        第一临床学院关于申报新增博士、硕士研究生指导教师的通知

        各位老师:

        我校2013年研究生导师遴选工作将正式启动。本着调整、强化、壮大、提高的导师队伍建设理念,各学院及学位分委会要严格遵守执行我校制定的研究生指导教师遴选原则及标准,认真组织本单位的导师遴选工作。省内外与我校学科发展相关的知名专家,如符合我校博士生和硕士生指导教师资格条件,本人可在相关学科的学位授权点提出申请,通过学位评定分委员会评审者,可获得我校研究生指导教师评选资格,上报校学位委员会。现将本次遴选工作的有关要求、程序和时间安排通知如下:

        一、研究生指导教师遴选工作的要求

        遴选博士生、硕士生指导教师的原则、条件和工作程序按照本次下发文件中的附件要求执行。本次遴选严格坚持学术水平、科研能力、经费和年龄标准,同时考虑学科发展需要,按需增选,宁缺勿滥。

        二、请预申报博士生、硕士生指导教师的专家、教授严格按日程安排提交材料。

        365买球平台下载苹果_beat365体育亚洲版_英超365bet体育投注

        三、申请者提供的科研、教学等支撑材料,需加盖所在单位相关的教务、科研部门公章。

        提交材料说明:

        1.身份证原件及复印件。注:本次申报年龄计算的截止日期为2013年3月31日。

        2.职称证原件及复印件。

        3.发表论文原件及复印件(包括封面、版权页、带名字的目录页、正文);统编教材或学术专着的原件及复印件(包括封面、版权页、带主编或副主编姓名页)。

        4.科研课题相关支撑材料请复印合同书的封面、包含课题经费、人员、项目起止时间页及含课题立项批准部门公章页或课题立项的批件。

        5.最高学历、学位证书的原件及复印件.

        6.院外非辽宁中医药大学兼职硕导申请我校兼职博士生导师人员,请提供硕导聘用证明及已经指导硕士生名单(已毕业),并请加盖硕导所在单位相关部门公章。

        7.《辽宁中医药大学博/硕士生指导教师资格申请表》电子版及纸质版(一式两份)。

        8.其它如获奖证书、“优才”称号证书等支撑材料均需提供原件及复印件。

        9.材料提交时间:2013年5月6日、7日、9日;地点:辽宁中医药大学附属医院住院部15楼临床研究生办公室(1522房间)

        10、本次申报文件中,所填论文或着作须已在正式刊物上刊出或正式出版,截止时间是2013年3月31日。

        附件1:辽宁中医药大学博士研究生指导教师遴选实施办法

        附件2:辽宁中医药大学硕士研究生指导教师遴选实施办法

        附件4: 2013年遴选博士生、硕士生指导教师学科专业范围

        请在下面链接下载: